Archivio mensile:dicembre 2013

MATERIALE DIDATTICO

Potete leggere materiale didattico  di alto valore formativo qui  MODULO 2 Didattica

l’insegnante di sostegno

 

il quadro di riferimento

ancora strumenti

 

insegnare con ottimismo

insegnare è un arte apprendevole

il credo dell’ottimista

pillole di saggezza

Mondo Autismo

l’autismo  raccontato  da chi lo vive tutti i giorni

quando ci si innamora di un problema diventa  un’avventura   lavorarci

scheda da tenere in classe per chiunque entra e non conosce chi ci vive

corso ins non specializz_cti monza b centro_paola molteni _ strumento gr autismo3

il convegno di Pisa

sul convegno di Pisa

Insegnamento capovolto e Voice Thread

Scienze Matematiche

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 Cerchio , circonferenza, poligoni inscritti e poligoni circoscritti

Ho provato per la prima volta  l’insegnamento capovolto, dopo aver tranquillizzato i ragazzi che, qualora non avessero capito, successivamente in classe avremmo ripreso l’argomento insieme. Ho caricato in piattaforma Moodle le presentazioni effettuate con Voice Thread e Screencast-O- Matic , aggiornando le slide, di volta in volta, solo dopo attenta valutazione che i contenuti fossero stati capiti e appresi. Il coinvolgimento è stato apprezzabile, con buon riscontro anche nella verifica finale.  In queste lezioni ho spiegato (non letto) l’argomento, utilizzando la presentazione di un’alunna. Successivamente, confrontandomi con una collega, ho provato a  migliorare le lezioni, proponendo video nei quali ho utilizzato  il software geogebra. Alcuni link inoltre  rimandano a geogebra tube,  you tube o a mappe concettuali, create in modalità collaborativa dai ragazzi. Gli alunni hanno anche avuto la possibilità di inserire loro commenti (funzione che ora ho disabilitato).

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educazione all’immagine

 

A scuola bisogna avere la fortuna  di avere un maestro che ama il disegno, per scoprire le meraviglie dell’arte e dell’immagine e per scoprire  se ci piace mettere le mani in pasta alla creatività.

Sotto Natale i lavoretti sul tema davvero si sprecano; si può partire da semplici decorazioni colorate dove basta carta riciclata e forbici, per arrivare alle più elaborate e sofisticate composizioni  natalizie.

Mentre che propongo l’esecuzione dell’alberello,  simbolo di felicità universale,  rivedo   tutti gli alberelli precedentemente eseguiti.

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il dilemma della disciplina

Insegnare o non insegnare? Questo è il dilemma.

Per un insegnante, la disciplina è una questione di fondamentale importanza.

I bambini ti valutano, quando non ti conoscono, sulla tua capacità di tenere la disciplina.

I colleghi ti valutano, quando non ti conoscono, sulla tua capacità di tenere la disciplina.

Il sistema  ti valuta, quando non ti conosce, sulla tua capacità di tenere la disciplina.

Io stessa, che mi conosco abbastanza,  mi valuto su questa stessa capacità.

E  allora uno si dà da fare.

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flora fauna e spirito della montagna

SKYPE EDUCATION

skype in classe